| %36,9 | Hiçbirini uygun bulmuyorum |
| %27,3 | `Kabiliyetine göre alınıp, ihtiyacına göre verilme` prensibinin çıkış noktasını oluşturması |
| %18,2 | Gerek bedeni, gerek fikri her türlü çalışma sınıfsız bir cemiyette, eşit değer görmesi esası |
| %17,6 | Sınıf farkının ortadan kalkmasıyla devletin de zayıflaması, yani merkezi otoritenin lüzumsuz hale gelmesi |
| %16,5 | İlgilenmiyorum / Fikrim yok |
| %14,2 | Dini `afyon` olarak görmeleri, refah katına çıkan merdivende dinin engel teşkil ettiğine inanmaları |
| %8,5 | Hepsini uygun buluyorum |
| %6,3 | Bir ferdin, işi, aldığı ücret veya çalışma şartları hakkında söz hakkının yeterli olmaması |
| %6,3 | Diğer: |
| %5,7 | İşçi sınıfının nihai zaferini sağlayabilmek için, komünist olmayan hükümetlerin devrilmesi gerektiğine inanmaları |
| %5,7 | Kanun sistemlerinde amacın fertlerin hakkını değil, devletin menfaatlerini korumak olması |
| %3,4 | Komünistlerin özellikle Sovyet rejiminde geçerli olan `parti tutumu`na körü körüne bağlı olmaları |
| %3,4 | Grev, düzeni protesto hakları olmaması, buna kalkışanların `ihtilal aleyhtarlığı` veya `iktisadi sabotaj` gerekçeleriyle ceza almaları |
| %2,3 | Kontrolü elinde tuttukları yerlerde seçimlerde tek bir lidere (ya da partiye) müsade etmeleri |
| %1,1 | Yönetim kurallarının sadece gelenekler üzerine kurulu bir rejim olması |